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育婴员
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育婴员 
报名热线: 400-007-7172
选择学部: 新兴职业
报名费用:
1000.00
报名指南

全国育婴师招生简章

《国家职业资格证》

简介:

20032月《育婴员国家职业标准》颁布,提出了科学育婴的理念和知识体系以及训练方法,突出了科学性、实用性和可操作性。并从育婴职业的活动范围、工作内容、知识水平和技能要求等方面提出了标准化的要求,首次将从事0-3岁婴儿护理和教育的人员作为一种社会职业来认定。特组织《育婴师》鉴定培训,考核合格颁发职业技能鉴定资格证书。

职业定义:

主要从事03婴儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员。

职业等级:

本职业资格共分三级,分别为:育婴员(国家职业资格五级)、育婴师(国家职业资格四级)、高级育婴师(国家职业资格三级)

报名对象:

从事育婴工作,要求持证上岗或有志于从事此类工作者均可报名。

报条件:

具备以下条件之一者,可申报五级/初级工

1)累计从事本职业或相关职业工作1 年(含)以上。
2)本职业或相关职业学徒期满。


相关职业:婴幼儿发展引导员、幼儿教育教师、儿科医师、儿科护士、孤残儿童护理员、母婴保健技 术服务人员、保健调理师、健康管理师、保育员、家政服务员,下同。


具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:
1)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作 4 年(含)以上。

2)累计从事本职业或相关职业工作 6 年(含)以上。
3)取得技工学校本专业 或相关专业 毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕 业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关 专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。


本专业:学前教育、早期教育,下同。
相关专业:中职:护理、中医护理、家政服务与管理、营养与保健;高职高专:护理、预防医学、公 共卫生管理、人口与家庭发展服务、临床医学、中医学、食品营养与卫生、健康管理、医学营养、心理 咨询、营养配餐、特殊教育、心理健康教育、幼儿发展与健康管理、中医康复技术;普通高校:护理学、 基础医学、预防医学、中医学、妇幼保健医学、针灸推拿、教育学、小学教育,下同。


具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:
1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从 事本职业或相关职业工作 5 年(含)以上。
2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有高 级技工学校、技师学院本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业 生);或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有经评 估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得 毕业证书的在校应届毕业生)。
(3)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级 工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作 2 年(含)以上。


工作内容:

(1)指导母乳喂养、人工喂养和婴幼儿辅食添加,选择婴幼儿食品,并进行婴幼儿科学喂养;

(2)培养婴幼儿饮食、睡眠、入厕、盥洗和洗澡等生活习惯,提供相应照料;

(3)测量婴幼儿的身高和体重、体温、脉搏及呼吸,早期发生婴幼儿的常见疾病或不适,并进行意外伤害初步处理;

(4)对婴幼儿进行抚触按摩;

(5)依婴幼儿生长发育特点,选择适当游戏,进行个性化的大动作、精细动作、认知能力、语言能力、社会交往能力训练。


用途:

可作为招聘录用、考核晋升、岗位续聘、职称评定、积分落户、技能型人才引进落户、加薪的重要参考依据。

考核内容:

育婴师(初级)理论知识各部分所占鉴定比重及鉴定点配置情况

鉴定范围(一级)

鉴定范围(二级)

鉴定范围(三级)

鉴定比重/%

鉴定点数量

基本要求

职业道德

职业道德基本知识

1

4

职业守则

1

3

基础知识

婴幼儿生长发育基础知识

1

17

婴幼儿营养基础、计划免疫与预防接种、保健和护理基础知识

1

21

安全工作常识

1

25

相关法律、法规知识

1

20

相关知识

生活照料

婴幼儿喂养

8

15

照料婴幼儿盥洗

9

20

照料婴幼儿排便与睡眠

7

11

照料婴幼儿出行

8

12

环境与物品清洁

7

11

保健与护理

三浴锻炼与抚触

8

9

常见症状护理

15

8

意外伤害的处理

7

4

教育实施

训练婴幼儿动作能力

10

10

训练婴幼儿听和说能力

9

6

指导婴幼儿认知活动

6

5

合计

100

201


育婴师(中级)理论知识各部分所占鉴定比重及鉴定点配置情况

鉴定范围(一级)

鉴定范围(二级)

鉴定范围(三级)

鉴定比重/%

鉴定点数量

基本要求

职业道德

职业道德基本知识

1

4

职业守则

1

3

基础知识

婴幼儿生长发育基础知识

1

17

婴幼儿的日常生活照料和护理基础知识

1

21

安全工作常识

1

25

相关法律、法规知识

1

20

相关知识

生活照料

食品制作

14

10

作息安排与习惯培养

20

20

保健与护理

生长监测

7

12

常见症状护理

15

33

意外伤害的预防与处理

8

15

教育实施

训练婴幼儿动作能力

10

15

训练婴幼儿听和说能力

7

6

指导婴幼儿认知活动

6

7

培养婴幼儿情绪情感与社会性行为

7

11

合计

100

218

育婴师(高级)理论知识各部分所占鉴定比重及鉴定点配置情况

鉴定范围(一级)

鉴定范围(二级)

鉴定范围(三级)

鉴定比重/%

鉴定点数量

基本要求

职业道德

职业道德基本知识

1

4

职业守则

1

3

基础知识

婴幼儿生长发育基础知识

1

17

婴幼儿的日常生活照料和护理基础知识

1

21

安全工作常识

1

25

相关法律、法规知识

1

20

相关知识

生活照料

食谱编制

10

8

预防与消毒

19

16

保健与护理

常见症状护理

15

25

意外伤害的预防和处理

10

11

教育实施

训练婴幼儿动作能力

7

9

训练婴幼儿听和说能力

10

14

指导婴幼儿认知活动

5

4

培养婴幼儿情绪、情感与社会性行为

8

7

培训与指导

指导

5

15

培训

5

7

合计

100

206

考试相关:

包括理论知识考试和操作技能考核两部分。

理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格

理论知识考试为90min,技能操作考核时间不少于45min

报考方式:

提交本人身份证复印件、学历复印件、各单位开具的工作年限证明(原件)、蓝底两寸免冠证件照四张(1张需要电子版),请参考人员于报名截止结束前15天将上述资料及相关费用上报至我校。


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